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Un futuro più sostenibile passa anche attraverso un nuovo tipo di architettura. Si fonda su questo principio il progetto “En Plein Air. Architettura minima, sostenibilità massima”, organizzato dall’Università Iuav di Venezia e cofinanziato da FILA Solutions.

Realizzati i primi getti di calcestruzzo delle fondamenta di complesso universitario progettato all'insegna dell'innovazione e della sostenibilità. Il calcestruzzo fornito da Holcim Italia permette di soddisfare i requisiti ambientali CAM grazie a una considerevole riduzione delle emissioni di CO2.

Per l’Anno Accademico 2024-2025, l’Università IUAV di Venezia propone un Master innovativo in Diritto e Tecnica per il Patrimonio Culturale, alla sua seconda edizione. Un’offerta formativa che si distingue per il suo approccio integrato che combina aspetti giuridici e tecnici, fondamentali per chi opera nel settore. Di seguito tutti i dettagli.

La Cassazione ha confermato il diritto dei laureati esteri a iscriversi all'Albo degli Architetti senza Esame di Stato. Alessandro Panci, Presidente dell'Ordine degli Architetti PPC di Roma e Provincia, riflette sulle implicazioni per il futuro della professione in Italia.

L'Ordine degli Architetti di Rimini ha condotto dal 2017 una battaglia legale contro l'iscrizione all'Albo professionale italiano di laureati all'estero senza Esame di Stato, contestando la disparità di trattamento rispetto ai laureati in Italia. Dopo anni, la Cassazione ha dato ragione alla vecchia delibera del CNAPPC e quindi all'architetto laureato presso Mendrisio che chiedeva di iscriversi all'albo. Di seguito l'intervista all'Avv. Prof. Daniele Granara.

Un’opportunità per gli studenti universitari italiani. A partire dall’a.a. 2024/2025, AIRI (Associazione Italiana per la Ricerca Industriale), in collaborazione con Farmindustria, Fondazione Bracco per i giovani e Heidelberg Materials, mette a disposizione quattro borse di studio del valore di 5.000 euro ciascuna, destinate agli studenti dell’ultimo anno dei corsi di Laurea Magistrale. I dettagli.

L'Università Statale di Milano ha inaugurato un laboratorio dedicato al diritto delle costruzioni, riflettendo l'interesse crescente per il settore grazie a norme come il nuovo Codice dei contratti pubblici e agli obiettivi di rigenerazione urbana ed ambientale. Il 19 settembre si terrà un incontro per discutere delle sfide attuali e dei trend, con esperti nazionali e internazionali.

L’Ordine degli Architetti di Rimini ha condotto da anni una battaglia legale e di principio contro quanti, grazie alle norme di diritto internazionale riconosciute dall’Italia, s'iscrivono all’Albo facendosi riconoscere un titolo valido all’interno dell’Ue o in paesi extra Comunitari come la Svizzera. Di seguito, l'intervista fatta all'ex presidente degli architetti di Rimini dell'epoca. Dopo 7 anni, la Cassazione ha dato ragione all’architetto laureato a Mendrisio che si può quindi iscrivere all'albo senza aver superato l’esame di stato.

Online il bando di concorso pubblico per n. 5 posti a tempo pieno e indeterminato, Area dei Collaboratori del Settore tecnico, scientifico, tecnologico, informatico e dei servizi generali (ex categoria C – area tecnica, tecnico scientifica ed elaborazione dati) nell’Università degli Studi “G. d’Annunzio” di Chieti-Pescara. Scadenza invio delle candidature entro il 25 settembre 2024.

Le lauree STEM (Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) sono fondamentali per il progresso tecnologico e offrono ampie opportunità di carriera in settori ad alta domanda, come l'intelligenza artificiale e la transizione energetica, con prospettive di crescita e sicurezza occupazionale.

L'introduzione dell'intelligenza artificiale trasformerà la formazione ingegneristica, ampliando le competenze digitali, ma riducendo il tempo dedicato agli approfondimenti tecnici tradizionali. La sfida sarà mantenere l'equilibrio tra innovazione e preparazione tecnica di base. L'intervista realizzata dalla redazione di Ingenio al Prof. Carlo Massimo Casciola, durante il convegno organizzato e promosso da Oice "Il futuro nell'ingegneria e nell'architettura" a giugno 2024.

Il percorso di ricerca e-BIM propone un approccio sistemico al BIM, integrando la metodologia nelle fasi dell'intero processo edilizio e adottando tecniche innovative di insegnamento come il design thinking per formare giovani architetti e ingegneri.

I laureati in ingegneria gestionale sono sempre più richiesti dal mercato del lavoro. Nel 2023, hanno rappresentato il 16,3% di tutti i neo-ingegneri italiani, con un aumento del 71% rispetto al 2016. Questa crescita è dovuta alla versatilità di questi professionisti e alla loro capacità di adattarsi a un contesto lavorativo in continua evoluzione.

Il sistema di connessione ARMIS ALL-IN-ONE, sviluppato con l’obiettivo di superare nuove sfide strutturali massimizzando anche l’efficienza delle operazioni di cantiere, è stato validato da un programma sperimentale con prove in varia scala condotte presso l'Università degli Studi di Trento.

Il numero di laureati in ingegneria in Italia è in costante crescita, con un aumento significativo nelle specializzazioni più recenti come ingegneria gestionale e biomedica. Anche la presenza di donne nel settore è in aumento, sebbene con alcune disparità tra le diverse specializzazioni.

L'Università di Ferrara ha aperto il bando di dottorato per il progetto "Analisi Statica e Dinamica di Edifici Murari", rivolto a laureati in ingegneria civile e architettura, con formazione pratica presso 2S.I. Le domande devono essere presentate entro il 23 luglio e sono disponibili borse di studio.

La Summer School di Fotografia, Architettura e Città, organizzata dall'Università Roma Tre e l'Archivio Gabriele Basilico, offre un'immersione di sette giorni (16-21 settembre 2024) per esplorare e raccontare la città attraverso la fotografia. Scadenza per invio del materiale richiesto entro il 2 settembre.

Scegliere il giusto percorso di studi dopo il diploma è cruciale per le opportunità di lavoro future. Scopriamo quali sono quelle che offrono più garanzie di lavoro e una remunerazione più alta per quanto riguarda l'ambito economico-statistico, quello dell'insegnamento e della formazione.