Convegno Scuole di Architettura EAAE: l'incontro su insegnamento, ricerca e pratica presso il Politecnico di Torino

Convegno School of Architecture (S): diversità e importanza dell'educazione architettonica

Il convegno che ospiterà 150 scuole di architettura europee avrà il suo avvio ufficiale oggi, 30 agosto, alle 16:00, presso il prestigioso Salone d’Onore del Castello del Valentino all'interno del Dipartimento di Architettura e Design (DAD). Alle 17:00 seguirà la Keynote Speech di apertura, curata dal rinomato studio Fosbury Architecture.

L'accesso alle sessioni del convegno è aperto e gratuito al pubblico.

L'incontro, intitolato "School of Architecture(S)", si focalizza sulla diversità dell'architettura come disciplina e sull'importanza dell'educazione architettonica nel promuovere dibattiti e prassi legate a questa varietà.

L'architettura, quale disciplina, intreccia un fitto intreccio di interazioni tra la sfera fisica, la tecnologia e l'organizzazione dell'ambiente culturale e sociale in cui opera. Tuttavia, la sua natura pluridisciplinare rappresenta soltanto un aspetto della multidimensionalità da investigare. In un'epoca post-architettura, è imperativo estendere la prospettiva e discutere della molteplicità dell'ambito architettonico. Pertanto, si deve parlare non solo dell'architettura in sé, bensì delle sue manifestazioni al plurale. Attualmente, le istituzioni di formazione architettonica in Europa offrono diverse interpretazioni del concetto nei loro curricula, rendendo essenziale esaminare un'espansione del significato per cogliere la posizione della formazione architettonica nel contesto globale contemporaneo.

Il convegno è organizzato in tre sessioni che richiamano la crescita dell'architettura, dal seme alle radici e ai rami (intitolate "Seeds of Architecture: Ways of Teaching"; "Roots of Architecture: Ways of Research"; "Branches of Architecture: Ways of Practice"). Questi termini rappresentano rispettivamente l'insegnamento, la ricerca e la pratica. Il convegno si propone di incoraggiare una riflessione diversa, esplorando il contesto della disciplina al fine di comprendere le sfide future. Il focus principale sarà sull'interrogativo: quale ruolo assume l'architettura nell'era spesso definita come post-architettura?

Dicotomia tra 6 concetti opposti nell'architettura

Considerando come le dualità siano parte integrante della conoscenza umana, l'architettura può essere interpretata come una costante tensione tra concetti opposti. Questa dicotomia costituirà il cuore delle discussioni del convegno, che tenterà di sviluppare una definizione contemporanea e inclusiva dell'architettura. Saranno affrontate sei coppie di concetti contrastanti all'interno di tre sessioni parallele:

• l'architettura come metodo o come disciplina;
• l'architettura legata a maestri o a tematiche;
• l'architettura per gli architetti o per la comunità;
• l'architettura come avanguardia o orientata al mercato;
• l'architettura all'interno o all'esterno delle mura;
• l'architettura disciplinare o extradisciplinare.

Concetti che, nella realtà, spesso si mostrano più interconnessi di quanto sembrino.

“Ospitare il Convegno annuale dell’Associazione Europea delle scuole di architettura rappresenta una grande opportunità per il Collegio di Architettura del Politecnico di Torino – commenta la professoressa Michela Barosio del DAD, membro dello Steering Committee del convegno EAAE - poiché garantisce non solo visibilità alla nostra scuola, ma anche possibilità di potenziamento delle reti di ricerca e quindi di finanziamento a livello europeo. La scelta di celebrare qui il convegno dedicato all’estensione del campo disciplinare dell’Architettura rappresenta però anche un riconoscimento di come la nostra scuola sia un riferimento nell’ambito del dibattito disciplinare a livello internazionale.”

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